說明：
一、依據教育部110年1月5日臺教授國字第1090164645號函辦
理。
二、為鼓勵學校落實支持學習低成就學生之學習，爰透過旨揭
評選計畫以表揚榮獲領航團隊獎之團隊、鐸聲辦學獎之教
師及學習潛力獎之學生，期能提升國民中小學教師教學熱
忱與知能，激發學生學習動機，確保學生基本學力。
三、本案計畫評選組別如下：
(一)領航團隊獎：擔任推動學習扶助之領航團隊，持續投入
學習扶助且具成效者。
１、本市將薦派108學年度學習扶助實地訪視績優學校南興
國中及育人國小代表本市參加評選。
２、請南興國中及育人國小於110年4月6日(週二)以前將書

面資料一式4份送本府教育處彙整。
(二)鐸聲伴學獎：擔任學習扶助教學教師，教學用心、活化
且成效卓越者。
１、請各校推薦教學典範，並將相關資料一式4份於110年4
月6日(週二)以前送本府教育處學輔科。
２、推薦條件：符合本方案規定之授課教師資格者且於107
學年度寒假至109學年度第1學期(108年2月至110年1
月)擔任學習扶助至少3期，且108學年度至少擔任2期
者。
(三)學習潛力獎：接受學習扶助之學生，學習態度積極正
向，學習成效有進步，且持續努力精進者。
１、請各校推薦學生楷模，並將相關資料一式4份於110年4
月6日(週二)以前送本府教育處學輔科。
２、推薦條件：符合本方案受輔資格且於107學年度寒假至
109學年度第1學期(108年2月至110年1月)參加學習扶
助至少3期，且108學年度至少參加2期者。