說明：
一、依據國立自然科學博物館109年10月14日館科字第
1090007866號函辦理。
二、為推廣新課綱跨領域協同教學理念，協助中學教師進行跨
領域社會事務關懷與探究的教學籌備職能增長，該館邀請
國立政治大學民主創新與治理中心共同籌辦「科學如何與
社會對話的反思：以核廢料管理為例」教師研習。
三、研習型態以審議式民主推動的實作為例，介紹科學領域、
社會及人文領域不同專長在社會治理事務中如何透過溝通
獲取理解與共識。歡迎國中教師，不限專長領域皆可報名
參加。
四、研習內容與報名方式附掛於全國教師進修網，研習課號：
2951250(上午為第1梯次)、2951255(下午為第2梯次)。